Anonim

Esta prueba no te define

Tenemos un Manga Club muy popular en nuestra biblioteca.

Los niños están interesados ​​en muchas culturas asiáticas diferentes, por lo que incluimos temas culturales en nuestro club, como la palabra coreana del día, la palabra japonesa del día y bocadillos chinos como shumai y galletas de sésamo negro. Otras actividades incluyen un blog, lectura dramática y visualización de videos.

¿Qué otro tipo de actividades se pueden encontrar en los clubes temáticos de manga / anime? ¿En Asia, China, Europa y / o América? Esto es para estudiantes de secundaria.

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Dirigí un club de anime universitario durante un par de meses con alrededor de 200 miembros (no era el presidente, pero nuestro presidente era nuevo, así que me hizo manejar la mayoría de las operaciones), y fui el tesorero durante más de 2 años. En el transcurso de un año determinado, tuvimos alrededor de un par de docenas de eventos, así como proyecciones semanales de anime. Ya no soy miembro del club desde que cambié de escuela, por lo que es posible que ahora estén haciendo las cosas de manera diferente. Nuestro club ha existido al menos desde la década de 1980, y probablemente antes, y ha cambiado mucho y se ha expandido bastante en ese tiempo. Por ejemplo, hasta que el anime estuvo fácilmente disponible en inglés, tenían traducciones en vivo para todas sus presentaciones por parte de estudiantes que estudiaban japonés (lo cual, puedo atestiguar, es muy difícil).

Aquí están la mayoría de las diversas actividades que llevamos a cabo con bastante regularidad. Para ser honesto, la mayor parte de esto probablemente no sea aplicable para usted, pero podría serlo para otras personas interesadas en comenzar sus propios clubes.

  • Proyecciones semanales: Nuestras proyecciones semanales duraron aproximadamente 3 horas, aproximadamente de 8 p.m. a 11 p.m. Estos sucedieron todas las semanas del semestre, excepto la semana de finales.

    • Al comienzo del semestre, votamos por un programa de ~ 26 episodios o dos de alrededor de 13 cada uno. Al comienzo de cada reunión, veíamos 2 episodios de ese programa.
    • Cada reunión también tenía un género (por ejemplo, mecha), y aceptamos nominaciones para anime en ese género y votamos por uno de ellos en una de las últimas semanas. Veríamos 4 episodios de ese anime para la presentación principal. Intentamos hacer que los géneros fueran lo más relevantes posible, p. Ej. la semana de Halloween sería Horror y el día de San Valentín sería romance.
    • Siempre que fue posible, obtuvimos el permiso de la organización de licencias correspondiente para nuestras presentaciones con anticipación. En la mayoría de los casos, esto se puede hacer a través de su sitio web.
    • También hubo una pausa entre los dos, donde permitimos que miembros aleatorios mostraran videos, vendimos pizza por una pequeña ganancia y manejamos cualquier votación y anuncios.
    • Después de la reunión, algunos de los miembros se reunían en el sindicato de estudiantes y jugaban videojuegos o juegos de mesa o simplemente charlaban. Por lo general, esto continuó al menos hasta la 1 a.m., pero a veces hasta las 6 a.m.
    • Durante el verano, cuando había menos personas presentes (menos de 20), por lo general teníamos el mismo estilo de reunión, pero era más abierto. No hubo presentaciones previas y la gente fue libre de traer sus propias colecciones para las exhibiciones.

  • Torneos de juegos de lucha: nuestro club ganó mucho dinero organizando torneos de varios juegos de lucha como Super Smash Bros y Street Fighter, a veces junto con grupos de juegos locales. En realidad, yo no formaba parte de esto, así que no conozco ninguno de los detalles aparte de que teníamos una docena de televisores CRT en el almacenamiento de nuestro club para este propósito.

  • Eventos principales: a menudo organizamos fiestas cuando se producían grandes estrenos en Japón, generalmente para lanzamientos de grandes juegos. Tuvimos uno para el lanzamiento de Pokémon Blanco y Negro y otro para Final Fantasy XIII. El presidente o uno de los otros miembros daría una presentación sobre la historia de la serie de juegos, y si existiera alguna, veríamos algunos episodios del anime relevante. También tendríamos consolas de juegos conectadas disponibles para jugar a los juegos más antiguos de la serie.

  • Presentaciones aleatorias: Ocasionalmente, nuestro presidente decidía que querían hacer algo como un evento principal, excepto que no había ningún primer evento. Entonces tendríamos una presentación sobre algún aspecto de la cultura otaku japonesa, p. Ej. novelas visuales, y mira algo de anime o un poco de una novela visual o algo así, y por lo general come algo.

  • Convenciones de anime: teníamos mucha gente interesada en las convenciones de anime; de hecho, el trabajo de un oficial consistía casi exclusivamente en anunciar y coordinar convenciones. Para ahorrar dinero, compramos habitaciones a granel y organizamos viajes.

  • Maratones: una vez al mes más o menos, en un fin de semana, nos reuníamos durante 6-12 horas y veíamos un programa completo (13-26 episodios) de una sola vez. Obviamente, esto tuvo menor asistencia, pero por lo general teníamos al menos una docena de personas. Por lo general, apuntábamos a programas que la gente no había visto antes pero que aún eran buenos. De vez en cuando también organizamos maratones de animación occidental.

  • Fiestas festivas: en varias festividades o cerca de ellas, organizamos fiestas con ese tema. Halloween fue, con mucho, el más grande, y por lo general teníamos al menos 50 personas en las fiestas de Halloween. Muchos de nosotros nos quedamos en la ciudad durante las vacaciones de primavera (Semana Santa) o de Acción de Gracias, o incluso las vacaciones de invierno (Navidad), así que teníamos fiestas para esos dos. Estos no fueron tan bien planeados como la fiesta de Halloween y tuvieron menos asistencia. A menudo, acabábamos haciendo un maratón de un espectáculo corto con ese tema. También tuvimos fiestas al final de la semana final en las que gastamos el resto de nuestro dinero del semestre en comida o lo que sea, y tuvimos karaoke, videojuegos, anime, juegos de mesa y casi cualquier otra cosa que la gente quisiera traer. Todas las fiestas fueron sin alcohol y nunca tuvimos ningún problema para hacer cumplir eso.

  • Junto con el club de idioma japonés, intentamos hacer proyecciones de anime japonés sin subtítulos (crudo), y hacíamos una pausa cada pocas líneas para discutir lo que se decía. No estoy seguro de que hayan sido éxitos rotundos, ya que solo asistieron unos pocos miembros del club de anime, pero fue divertido para los que fuimos.

  • Eventos promocionales: mi escuela tenía ferias de clubes y ferias culturales con regularidad, y teníamos una mesa en todas ellas mostrando nuestros diversos recuerdos de anime y todo eso. Esta fue la forma principal en la que incorporamos nuevos miembros. También alquilamos mesas en el sindicato de estudiantes con el mismo propósito. Estos requirieron bastante preparación, ya que necesitábamos asegurarnos de antemano que alguien de confianza estaría presente en todo momento para asegurarnos de que no se robara nada (por lo general, teníamos 3 o 4 personas, incluido al menos un oficial en la mesa en cualquier momento ). También necesitábamos asegurarnos de que tuviéramos suficientes tarjetas de presentación y personas con conocimientos sobre una gama bastante amplia de anime para hablar con cualquier persona interesada.

  • Grupos de RPG: Nuestro club era lo suficientemente grande como para generar varios (conozco al menos 3) grupos de personas que jugaban a D&D y otros juegos de rol de papel y lápiz. Hay algunos juegos de rol con temas de anime, como el juego de rol Maid.

  • Mahjong: El mahjong japonés no se parece en nada al juego de tu computadora llamado "mahjong". Después de mostrar a Saki o Akagi (no recuerdo cuál) había suficiente interés en el juego para iniciar un grupo de mahjong semanal. Teníamos alrededor de 10 personas que jugaban regularmente, y probablemente algunas más que conocían las reglas.

  • Cosplay: teníamos un grupo dedicado de cosplayers que se reunía aproximadamente una vez al mes para realizar talleres y otras cosas. Nunca fui a uno, así que no sé cuántas personas había en ese grupo, pero supongo que eran al menos 10. Por lo general, teníamos un grupo de cosplayers en la noche de Japón, un evento anual organizado por todos los Clubes de temática japonesa en el campus.

  • Colaboración con empresas locales: uno de nuestros miembros abrió una tienda de anime en la ciudad y ocasionalmente hacía anuncios sobre nuevos productos y cosas. También tuvimos descuentos para miembros en varias tiendas locales que vendían anime.

  • Otras cosas: en general, fuimos muy flexibles y abiertos a las sugerencias e ideas de los miembros. Si alguien tuviera una idea interesante y quisiera promoverla, le dejábamos hacer un anuncio en las reuniones. Más de la mitad de nuestros eventos fueron iniciados por no oficiales.

Administrar un club de ese tamaño no es fácil y teníamos más de 10 oficiales con varios roles. Supongo que no tiene como objetivo expandirse a un grupo de ese tamaño, por lo que le sugiero que tome algunas de las ideas anteriores y las adapte a sus necesidades.

Mi sensación es que para un club de secundaria, deberías centrarte más en la cultura japonesa y menos en el anime específicamente. Los eventos de cultura tradicional japonesa fueron manejados principalmente por otros clubes de cultura japonesa en el campus (de los cuales había al menos 3). Hicieron cosas en sus eventos como ceremonias del té, arreglos florales, karuta y práctica del idioma japonés. Si la gente sabe algo de japonés, también puede probar Caligrafía y Poesía. También puede leer algunas novelas cortas japonesas. La literatura japonesa tiende a ser mucho más corta que la occidental y tradicionalmente es mucho más oscura. Puede resultar atractivo para los estudiantes de secundaria. Algunos ejemplos son Kokoro, soy un gato y ya no soy humano.

Sin embargo, no descartaría el anime por completo. Hay algunos animes muy buenos que exploran diferentes aspectos de la cultura japonesa. Sospecho que muchos de ellos serán del género Josei. Algunos ejemplos podrían ser Chihayafuru, Sazae-san y Honey and Clover. Si está dispuesto a incluir algunas series ligeramente cuestionables moralmente (clasificación PG-13 más o menos), Aoi Bungaku, Akagi y algunas otras obras de seinen también podrían ser una buena opción. También incluiría las obras de Miyazaki como culturalmente significativas por sí mismas, especialmente algunas de las más simbólicas como Nausica y Totoro.

Desafortunadamente, nuestro sitio web no es muy útil para nadie más que para nuestros miembros. Sin embargo, el club de anime del MIT tiene un sitio web muy bueno para aquellos interesados ​​en iniciar / expandir sus propios clubes de anime. Conozco a un par de sus miembros y a menudo he usado sugerencias en su página o de ellos. Saben de lo que están hablando. De particular interés son su página de recursos y su página sobre la creación de clubes (que tiene una sección dedicada a los clubes de la escuela secundaria).

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  • 7 ¡Gran respuesta! Cubre muchos de los puntos importantes muy ¡bien!

Comencé y dirigí mi propio club de anime en la escuela secundaria y podría decir que el club en sí fue bastante exitoso. Para mantener la "esencia" de anime del club, tuvimos que ser creativos para implementar actividades relacionadas con el anime que pudieran incorporar a todo el club y no tener que recurrir a ver animes en cada reunión. Algunas ideas que definitivamente entusiasmaron a la multitud fueron:

"¡¿Qué es ese anime ?!" - El club se dividiría en varios equipos. Para esta actividad, se reproducirían OP y ED de anime en segundo plano y los equipos se apresurarían a ver quién podía nombrar el anime del que provenía esta canción. Luego, podrían indicar el nombre de la canción o el número de OP (si hay varios) de la que proviene. El equipo ganador ganaría pocky u otros dulces japoneses.

"¡¿Quién es?!" - Similar a la otra actividad para separar el club en equipos y regalar dulces a los ganadores. Los personajes clave de anime de diferentes animes se presentarán en un powerpoint a la audiencia. El problema es que solo se mostraría una parte del cuerpo del personaje. Esto tendría que ser una parte significativa del personaje (es decir, el brazo de Edward de FMA). El primer equipo que diga el nombre del personaje y el anime del que proviene el personaje ganaría los puntos. Usamos un powerpoint para mostrar las imágenes.

Realiza un concurso de quién puede crear el mejor personaje original. El ganador podría colocar su personaje en la camiseta o cartel del club. Hicimos la camiseta para poder recaudar algunos fondos para más anime y crear un sentido de comunidad y unidad.

Esas fueron algunas de mis actividades favoritas. Definitivamente unieron al club y entusiasmaron a todos por la próxima reunión.

Personalmente, tengo un club de anime en mi escuela del que soy presidente y tiene alrededor de 20 personas, y tiene mucho éxito. Las actividades que hacemos en el club son hacer juegos, ver anime, aprender algo de japonés y mostrar nuestros gifs favoritos para diferentes animes.

Actualmente estoy creando un club de cultura Otaku en mi escuela. Este club tendrá de todo, desde anime, manga, juegos, cosplay, contras, música, cultura y más. Algunas de las cosas que puedes hacer son ordenar cosas como artículos de JBox o revistas OtakuUSA / Neo para ayudar a encontrar un nuevo anime del que hablar.